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来源：河北春辉教育文化课辅导时间：2022/6/30 10:46:31
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高一语文的难度大吗
高中无论是文科还是理科，在语文和英语的学习内容和难度上都是一样的，数学会分成文科数学和理科数学。
高中的语文在小编看来属于一半一半的那种，既需要自己的理解和对语文试题的感觉，同时也需要背东西。
高中文理科的语文是需要积累和理解的，这也是为什么老师在复习的时候会选择一个版块一个版块的复习，每进行完一个版块的复习就会跟着大量的练习题。高中的语文肯定是男的，但是如果有一个系统的学习方法，就不会学的很吃力了。
端正态度。在学习语文的过程中，态度决定一切。很多学生由于存在着对语文偏差性的认识，从而并不正视语文的学习。只要端正了学习态度，找到了方法，那么想要在这科拿到也不是多么困难的事情了。
积累。积累对于所有科目的学习都是非常重要的，但是语文尤其需要积累。在平时听课的时候，一定要坚持记笔记，并且在课下的时候坚持看自己的积累。
坚持。语文的学习也是一个需要持之以恒的过程，语文的成绩不是能一蹴而就的，所以坚持则是必须的。
语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以王伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。他说，大语文观要我们平时学会注意周围，其实周围有很多我们书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等，这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读;在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。
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